2020.06.3
発達に関する主要な理論
発達に関する主要な理論には、心に重点を置く学習の効果、環境重視説の考え方と、身体に重点を置く遺伝、生来的要因重視説の考え方がある。しかし、今日の発達心理学の考え方は、両方が相互に作用し合っている「相互…
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2020.06.3
発達に関する主要な理論には、心に重点を置く学習の効果、環境重視説の考え方と、身体に重点を置く遺伝、生来的要因重視説の考え方がある。しかし、今日の発達心理学の考え方は、両方が相互に作用し合っている「相互…
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2020.06.3
誰でもでも発達心理学は、自己の生涯設計(ライフデザイン)を考えるために、つまり人生設計のために有効であろう。また、発達は個人差の問題を考えることになり、年代を超えた他者理解を促進したり、さらには長寿化…
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2020.06.3
発達心理学 (deveIopmental psychoIogy) とは何か 身体の成長は見ればわかるが、心の成長は見てもわからない。現在、産業の領域では「大人の発達障害」が多くの話題となっている。しか…
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2020.06.2
主張訓練法(アサーショントレーニング ) 相手を傷つけずに上手に自己の考えを伝える技術が要求されている。ついつい自己主張をすると相手とのまずい関係になるのではないかと思ってしまって、そのまま抑圧してし…
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2020.06.2
動機づけ・ストレス理論 私たちの脳内で好嫌の感情や恐怖の感情をつかさどるのは扁桃体である。偏桃体から視床内側核、前頭葉下面にて行われる情動回路のことを「ヤコブレフの回路」という。動物実験では恐怖を感じ…
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2020.06.2
新型コロナウイルス感染症と心のケアです。コロナは私たちの健康を大きく脅かすだけでなく心にも悪影響を与えています。国連でも「心のケア」を叫んでいます。このように突然のストレスによる影響を受けるのがPTS…
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2020.06.2
いつも自己効力感、プライドを傷つけない 発達障害の特徴として曖昧な表現を解釈することや暗黙の了解を感じ取ることが苦手という特徴があります。心理学ではうまくやっていける予期ような思いを自己効力感といいま…
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2020.06.2
① 大人の発達障害を正しく理解する(重要ポイント10か条) 発達障害を理解する上で大事なこと、発達障害の診断は「状態像」に対して与えられたものであり。必ずしも「器質的な変化」を前提にしていない。発達障…
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2020.06.2
知能ってなあに? 頭が大きい人が頭が良いと考えていた。知能 (intelligence)とは問題解決能力のことをいい、抽象的思能考力や学習能力のことである。知能の定義は研究法や研究者の数と同じくらい…
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2020.06.2
「悩む」こと自体、現状を改善し、より良くなりたいという人間の「成長欲求」が潜在していることが推察される。つまり心の中に「健康な欲望」があるからこそ、その問題解決に悩むのである。「悩む」という一見ネガテ…
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